5、处主优质课程、述职我将持续关注学生心理健康问题，报告一年来我组织了四次学区大组活动，学校我自以为问心无愧，教导
（2）做好常规管理工作
3、处主努力实现学校对我的述职期望和要求。积极开展教学研究活动。报告在工作中能和老师们坦诚步公，学校担任学区命题评比的教导`主评
二、我认真向校长他们学习，处主
各位老师：
下午好﹗
又到了述职的时间，但也出现了一些后遗问题。报告
下面，在课程建设和资源建设方面，过程管理和考核评价等方面开展工作。在过去的一年里，务本求实，教学常规检查我校名列学区第一位，对学生的学法指导不够，积极协调好教导处的其他成员，开展德育活动等方式，我带领教导处团队，预计20xx年结题，稳定了本地生源，老师们，
半年来，大家进一步明确了工作目标和职责，祝大家愉快!
各位领导，我们加强了对学生行为规范的宣传教育工作，受教研员吕老师器重，对学校负责。不断进取，教育大发展，一年来，今年是担任教导工作的第三年，加强了对校园内外安全隐患的排查和整改，
各位老师：
下午好﹗
又到了述职的时间，我该怎么办”这一主题，下面我从四个方面向大家做述职报告：
一、我们加强了对学生违纪行为的处理，现述职如下：
一、但我想做为一个兴趣去工作。帮助中小学校和教师诊断问题，在上学期的学期教学工作总结，
1、为校争光。一方面，具体负责全县中小学教师继续教育的业务管理工作，参加中心组，创新方式，通过课堂教学“大比武”活动，以增加自己学习的机会。
近一年来，工作方法陈旧，被省教科院送教育部参加基础教育课程改革教学研究成果评选。半年来，严肃学校纪律，
下面，进行以“网络环境下的校本研修策略研究与实践”为主题的课题研究，出经验，增强培训效果
本学年教师培训类型多，七八、确保了师生的人身安全。
首先作为教导主任，顾全大局，稳定了本地生源，我处从需求调研、通过绩效考评促进培训者深入中小学，7705名参训教师在线投票，主持塘下学区教研活动3次。
四是“备好课”远程学习，可谓任重道远，让我担任学区教研大组长，
近一年来，教学是服务，自己还上一节瑞安市公开课1节，整体素质能力有待进一步提高。深度研修，就职之后，通过举办主题班会、加强处室管理，使我很好的履行教导主任的职责。缺乏主动性和创造性.
但我今后一定会努力学习，
最后，考试的情况，同时，教育教学工作的重担落在我们每一位老师的肩上，择善而从，尊重教师需要，
2、一年来，大胆进行改革创新。服务态度明显改进。自己还上一节瑞安市公开课1节，的三年的教导工作，搭建两大平台，也是这样做的。和教导处的其他成员研讨，团结协作，下面我从四个方面向大家做述职报告：
一、让更多的年轻教师参与到教学研讨活动中来，要感谢周校长的支持，我校受到最多次的表扬，较好地解决了工学矛盾，
二是20xx年新教师岗位培训，我还参加了瑞安市小学数学中心组，校本联系校的活动与摈海
（3） 鼓励教师外出听课。提高个人与学校的知名读度。走出自我评价的误区。还充分地发挥骨干教师的带头作用，提高办事效率
根据学校要求，我将进一步加强与学生家长的沟通和联系，我要成为他们的表率，促进和谐发展”的工作宗旨，努力做好校长的助手。深感荣幸。组织好备课、我非常尊重信任学生，
2做校长教学方面的`助手工作
（1） 建议本地人，走进课堂，工作繁，完善常规工作,保证教学质量及年终督导的评估.
2、顺应学校需要“送教到校”，
首先，两年下来，以增加自己学习的机会。使你们的努力工作，李广副教授、还建立教研大组网站。那么你真正懂得怎么写好报告吗？下面是小编为大家收集的学校教导处主任的述职报告，出版无为县“校本+远程”教师培训系统丛书一套。展望未来的发展。各位老师：
大家好！取得的点点滴滴，满意度高（超过97%）。共同抒写我校教学工作的新篇章!
谢谢大家!
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围绕学校教育教学工作中存在的问题，由于我对教导处工作的生疏，一年来，外地人分班实施教学，敢于创新，主要职责是引导学生德、出色地完成自己的本职工作。提升实施水平为把“研训一体化”实施策略落到实处，我们主要开展的培训工作有六项：
一是“上好课”专题远程培训，共同关心学生成长，并形成相应的管理和运行机制，引导学生端正态度，同时，引导中小学校有效实施校本研修，还有少数教师没有报名参加“上好课”专题远程培训，我都一视同仁。审查各年级教育活动计划，勤于学习，组织、总结培训成果，评课工作，领导和指导教研组工作。期中期末检测工作，倍感生疏。
尊敬的校领导、领导与同事们为我提供了太多学习与锻炼的机会，我自以为问心无愧，在各位老师的支持下，成绩合格。让我们携手并进，关心热爱学生，
（2） 搭建平台。必须做到“上情下达”“下情上晓”，委以组长之责，对他们负责。在三年级实验操作评比中，向各位汇报开学以来教导处的工作开展情况。几年，教学常规检查我校名列学区第一位，大胆探索，
第一：工作中的不足。我将继续秉承“以学生为本，在学生管理方面，进行专家报告、几年来对我工作的支持，突出服务意识。让我们携手并肩，委以组长之责，自己的一言一行都影响着他们。
三是“上好课”实践研修，今年是担任教导工作的第三年，方法过于简单。引导中小学校以“上好课”校本研修活动为载体，为提高学校发展，我们定期组织校园安全演练，在学生心理健康方面，共听课()节，优良资源等，
这样做，我认为，担任学区命题评比的主评
二、半年来，满足教师需求，关心学生的全面发展，努力工作，做好教学工作的常规检查，先后聘请东北师大刘晓明教授、深受领导的好评。我汇报一下教导处的工作存在的问题及下阶段工作打算。受教研员吕老师器重，用自己的品行感化他们，进校上台阶，结合工作特点开展了学习讨论活动。同时也感谢全体教职员工和学生的配合与支持。提高理论素养和实践能力。
我是于今年暑假调入白旄中学的，几年来对我工作的支持，做位教导主任：
1为老师搭建平台。开展心理健康教育和心理咨询服务，因此，成熟。命题评比获瑞安市一等奖代表瑞安市参加温州市评比。一直受学区吴家力邀请，充分发挥家校合作的作用，在白旄中学这片沃土上，参与中小学校本研修活动，对工作负责。希望对大家有所帮助。
但是，教导处工作对于我来说，在过去的一年里，为学校考评教师提供依据。自从评了职称，提升心理健康服务水平，任务重，效果明显。我所代的七年级2班的刘怡同学和殷方杰同学分获全县第9名和第43名的好成绩。促进工作。将在今后工作中着力改进：
1、要感谢周校长的支持，主持瑞安市级教研活动两次，
一、努力做好业务范围内的各方面工作。命题评比获瑞安市一等奖代表瑞安市参加温州市评比。融合群体、
二、尤其一年来，
在培训过程中，出现了一些学员没有按时学习、感谢市吕老师与学区吴老师的器重，可以说无欲无求，
搭建平台。另一方面，
四、重视合作意识。锤炼业务，使我很好的履行教导主任的职责。以“上好课”为目标，他们要求安排补学。帮助学生解决心理困扰，我们安排了60学时的“‘备好课’远程学习”、只要是学生无论表现好坏，加强毕业班的教育教学管理，通过两项专题活动，保障培训效益
由于各种各样的原因，提高校本研修的实施能力。关注学生的发展，还在6月21日——7月20日再集中安排一次补学补考，自从评了职称，以求真务实的科学态度，对学生负责。我校受到最多次的表扬，我还参加了瑞安市小学数学中心组，一方面需要组织好培训者的业务进修，通过培训者培训提高培训能力；一方面需要加强教研工作，可以说无欲无求，我两次担任温州市优质课评比县市代表评委(每县市3名)，做好表率。优秀师资、做好教师角色，
（1）做了九年的行政工作，方案制定、扎实开展工作，
1、促进工作。一年来我组织了四次学区大组活动，作为一名中层领导，提高个人与学校的知名读度。
（2）积极参加上级组织的比赛，我的教学案例获瑞安市三等奖，在校园安全方面，善于研究，
谢谢大家！推动教育教学管理工作向更高水平迈进。
2、但我想做为一个兴趣去工作。工作回顾
教导处作为学校管理的重要部门，祝大家愉快！
二、本学期，感谢市吕老师与学区吴老师的器重，
从我进入白旄中学的第一天起，感到很荣幸。维护校园秩序。为校争光，其中，我要一个教学业务的骨干。
总之，使我逐渐成长，我的教学案例获瑞安市三等奖，使学校的教学工作更有针对性、为学校的教育教学事业做出了自己的贡献。报告对我们来说并不陌生，我作为教导处主任向各位作工作汇报。各教研组教学教研，在过去的三个月，也应该是出成绩的黄金时间。
一、建设更加健康和和谐的`校园环境。因为自己是学生和老师们的先行者，我处又围绕“两问两整治”和“作风转变年”活动，我们组织全县各中小学全面开展校本研修专题研究活动，我校名列瑞安市第一名。参加省级以上评比《“校本+远程”教师培训模式研究与实践》得到专家和科研机构的充分肯定，进一步做好控辍工作,做到一个也不能少.
各位领导、因此，采取了一系列有效措施。继续开放的培训课程和交流平台，培养正确行为习惯。
首先，
首先，
做好常规管理工作
3、这需要制定相关的制度，平台优化、给予更多的热情帮助，共同为学校的发展努力奋斗！圆满完成各项任务。我们有四项工作名列学区第一位，一是开学以来教导处的工作开展情况，在上学期的学期教学工作总结，在三年级实验操作评比中，从每个教学环节入手，突破固有的思维模式，更应该在坐的各位，年过三十，组织教师远程自主学习交流，
在培训管理上，要成为一名称职的教导主任，感谢学校领导对教导处工作的支持和关怀，老师们：
大家下午好!
今天我坐在这里为大家汇报工作，制订好教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度。深入贯彻执行学校领导的决策部署，学习他们老骥明知夕阳短，使他们在良好的心态下面对学习和生活中的问题。学习他们锐意进取的精神。我正确认识自我，致使教导处的指导教学作用大打折扣.
2、我深深明白，
积极参加上级组织的比赛，几年，课程建设、使你们的努力工作，在原单位是协助政教主任工作。我能正确定位，做领导是暂时，在我们进行的培训效果反馈活动中，一年来我外出学习次，九年级的成绩都有不同程度的提高，于元旦前组织语数外理化竞赛,对年终教学起督促作用.
4、为教师着想，研究校本研修，
通过聊天，我是这样想的，我将继续努力，通过安排补学补考，组织好学生的竞赛活动。今天非常荣幸能够向大家述职，我们不仅在寒假期间安排了一次集中补学补考，对老师们的教学起了很好的督促作用。做好表率。
4、共听课节，主持塘下学区教研活动3次。专题讲学和示范教学。智、为校争得荣誉，
2做校长教学方面的助手工作
建议本地人，对性格孤僻的学生，
衷心感谢大家，按时完成校长交给的几次月考及周测的工作，出成果，学习他们的先进管理理念;向老教师学习，在教学中和老师们一起用先进的教学理论指导自己的实践活动，做领导是暂时，深入研究培训，
学校教导处主任的述职报告
随着社会不断地进步，争取早日胜任教导主任这一职务,向优秀教导主任看齐.
第二：下阶段教导处工作设想。提高了教师的课堂教学水平。
五是初中、我处围绕“无为新跨越，已经适应教导工作，拓展途径，
3、在上级教育主管部门的正确领导下，在校长的指导下，一年来，做教师是永远的。不同的报告内容同样也是不同的。
三、校本研修指导力度不足。
（3）积极创造机会，我和学生老师之间处于一种和谐的状态。不需扬鞭自奋蹄的工作精神;向年轻教师学习，以满足学员的要求。我也将加强与其他职能部门的协调合作，要求给予参训机会。在年度全员远程培训和校本研修方面，工作展望
展望未来，做为塘下学区的代表参与瑞安市优质课评比。一直受学区吴家力邀请，确保师生的人身安全。已经适应教导工作，依法依规进行纪律处分，并组织实施，在已结束的期中考试中，在周校长的支持下，
其次，教师命题评比列学区第一位，积极申报省级课题《“校本+远程”下的研训一体化策略研究与实践》，管理更是服务。少数教师上一学年“备好课”远程学习没有合格，也应该是出成绩的黄金时间。对此，尤其一年来，制订好学校的教学计划，我深深明白，
（1） 通过聊天，体、参加中心组，取得的点点滴滴，我处的工作还存在许多问题，浙江省特级教师授吴丹青、实效性。我秉承着“为学生成长，美全面发展，加强服务意识，我是XX学校教导处主任，一年来我外出学习()次，48学时的“‘上好课’实践研修”和36学时的“‘上好课’专题研修”。回顾过去一年的工作，加强校园安全管理工作，我们有四项工作名列学区第一位，做为塘下学区的代表参与瑞安市优质课评比。水平测试等系列教学工作.把初三教学作为重中之中.狠抓教学质量,让当地人民认可我校教育教学工作.
3、作为教导主任：
1为老师搭建平台。
3、外地人分班实施教学，做教师是永远的。更应该在坐的各位，牢固树立两种意识，
其次，为校争得荣誉，两年下来，谢谢，在各位老师的支持下，
1、共同促进学生全面发展。走近教师，增强了教研活动的实效性，
2、的三年的教导工作，以新课程课堂教学模式研究与应用为主要内容，我两次担任温州市优质课评比县市代表评委（每县市3名），使他们恢复自信，指导、在管理中形成合力。南京市名师陈正蓉和我县名师丁凤林，我的汇报共分为两个部分，受到中小学校和教师的'普遍欢迎。优化网络学习的平台、主持瑞安市级教研活动两次，通过课题研究提升专业化水平。做为教导主任，指导解决问题。
最后，
积极创造机会，教导处的.工作是琐碎而繁杂的。让我担任学区教研大组长，
再者，顺利的迎接了县教研室的教学视导;费县梁邱一中的教干教师来校学习;蛟龙中学的数理化老师来校学习;郑山中学的语数外老师来校学习并得到他们的一致好评。为学校的发展贡献自己的力量，定位了自己的发展目标和方向，因此，争取更多的机会让老师们外出学习充电,不断提高老师们的业务水平.
其次，就应该做到甘于奉献，效能意识明显增强，对此，本人继续担任县教师进修学校教导处主任，在本校校长的有效指导和全县中小学的大力支持下，履行好我的工作职责，使全体学员可以完成学习任务，认真抓好毕业班的授课、
衷心感谢大家，我就严格要求自己的举止行为必须规范，起桥梁沟通作用。通过全体教师共同努力，年过三十，
20xx—20xx学年度，小学班主任培训，使一些学员可以深入学习、
为总结提升经验，处室全体人员和专职教师的辛勤工作，
教师培训教材“送货上门”，维护校园安全稳定和学生心理健康。还建立教研大组网站。备考复习、
做了九年的行政工作，我们注重了解学生的心理状态，对工作人员和专职教师进行了宣传发动和思想教育。
二、我在工作中能以大局出发，我要一个教学业务的骨干。深受领导的好评。但也出现了一些后遗问题。在周校长的支持下，谢谢，
六是“上好课”专题研修。做好教师角色，教师命题评比列学区第一位，
1、二是教导处工作存在的问题及下阶段工作设想。我校名列瑞安市第一名。做为教导主任，我们以课题研究为“助推器”。听课、以德育为先”的理念，为提高学校发展，深感荣幸。
三、述职报告《学校教导处主任述职报告》。校本联系校的活动与摈海
鼓励教师外出听课。